初三孩子突然不听话，父母应该如何和孩子交流？

初三孩子正处于心理、生理变化的重要时期，有着自己的许多想法与秘密。这时候家长们要多注意孩子的这一变化，多关心他，与他多接触，交流，倾听他的想法，靠近他，做他的朋友，让他渡过这个变化时期。

应该要先祝贺你，初三的孩子进入青春期，开始有了更多的自我意识，想自己做决定，有更多的自主权，说明他成长得很健康。

父母希望孩子听话，意味着父母的教育观念可能已经开始不适合这个阶段的孩子了。当然，这个阶段的孩子仍然需要父母的管理和教育，不能完全把决策权交给他们。

根据这个阶段孩子的心理发展特点，父母在与孩子交流时可以注意以下几点：

1.多给孩子一些诉说的机会，倾听的过程中不要非得要求孩子接受自己的观点，有时候，他们不太管你说的对错，而是希望跟你说的不一样。

2.原则性问题上温和而坚定地坚持自己的决定，比如诚信的问题，孩子应该承担的责任方面。

3.非原则性问题上跟孩子用商量的方式，比如要不要上辅导班的问题。

4.处理问题就事论事，不要随意评价孩子，伤及自尊。

5.允许孩子有一些小秘密，不把所有心里话都告诉父母，鼓励孩子发展同伴关系。

这个应该是青春叛逆期出现到了高潮。

这个时候我们家长应该从以下几个方面着手：

1.聆听孩子的想法和做法。营造聆听气氛，做孩子的顾问，家长要设法让孩子觉得那样做是很自然的，其诀窍就是让家里时时刻刻都有一种聆听的气氛，这样，孩子一旦遇上重要的事情，就会找家长商谈，要达到这个目的，其中一个好方法就是经常抽空陪伴好孩子，如利用进餐的机会及孩子心情好的机会，留心听孩子说话，让孩子觉得自己受重视，学会做孩子的顾问，不能顾而不问，不能盛气凌人，放下身段，家长的家长与孩子平等坦诚相待。

2.适度满足。处于叛逆期的孩子都是想快点摆脱父母的，他们想要自己的独立空间，遇到这样的情况父母不需要马上否定自己的孩子，而是将心比心，多想想一下为什么要这样做。不要挫伤孩子的自信心，这样他会很难独立和成长的，父母应该多与孩子沟通一下，孩子有什么愿望可以满足他。

3.给予孩子个人的空间。不少家长为了了解孩子的想法，去偷偷翻看孩子的日记，社交软件记录，一旦被发现就会引起亲子之间的矛盾，使得孩子不信任家长，不愿意和家长交流了。不少人会说，孩子做了不对的事情肯定不会跟我们说呀，我不这样了解又怎么知道呢？为什么孩子不愿意和你说话？为什么不愿意听你的呢？因为和你说了估计就是一顿劈头盖脸的臭骂，是以往错误的教育方式导致的交流缺失。

总之，平等相待，营造一个良好的交流氛围是我们每一个家长要去追求的，那样，孩子和你其乐融融，何乐而不为呢？

儿子9月就上初三了。自己也常担心这个问题，因为一个人带孩子，怕心有余而力不足。

儿子身体上的变化很明显，尤其是身高，随之而来的是不稳定的情绪。他忽而高兴忽而低落，有时豪言壮语要考479，有时又像个小孩撒娇，有时莫名其妙地生气。孩子在成长变化，我也赶着跟上他的脚步。

也许是性格和职业的原因，我从没和儿子正面冲突，干嘛和孩子较劲，孩子毕竟是孩子啊！有问题，不回避。比如说早恋，之前我发现收集了一些蛛丝马迹。有天吃饭时，快递送了芒果来，是好朋友寄来的，儿子称呼他叫舅。我说，你舅就是好，时刻想着我们，可他也不好！当初上大学时，要不是你舅时刻在妈身边，妈肯定谈起恋爱了。于是添油加醋地把大学里男生，女生的事说了一通，立场鲜明：恋爱是大学的必修课，而非高中，初中。喜欢一个人多正常啊，妈上初中就喜欢过一个男生，数学学霸……

个人觉得应该和孩子平等坦诚相待。这次期末考试儿子物理没考好，我没说他，反而说，你的物理成绩比妈妈好多了，但是不是你想要的分数？你脑子比妈聪明，但没有妈妈学习踏实，刻苦，平时学物理光有热情够不够？

希望能看到大家是怎么管理孩子的，毕竟自己太努单力薄了。

初三孩子突然不听话，这是让很多家长都很头疼的一件事,特别是很多孩子和家长沟通不畅。总是父母说不了几句话孩子就和父母开始吵架;或者父母说话孩子总是低头保持沉默,或者就是转身就走,没有沟通,就只剩下疏远,父母和孩子之间的冲突也只会越来越激烈。

其实初三的孩子不听话，只是正处青春叛逆期，父母良好的沟通方式很重要。

那么做父母的该如何与孩子沟通呢？

第一:倾听孩子的意见,改变你的沟通方式

叛逆时期的孩子的独立理解更为强烈,他们要求独立,摆脱父母的控制。首先爸爸妈妈要了解孩子这一阶段的心理发展,调整自己对孩子的理解,充分尊重孩子,不要认为自己是爸爸妈妈,要让孩子按照自己的想法去做事。在平等的基础上与你的孩子交流想法,了解哪些交流办法会令孩子不满,并反馈给家长，一同探究新的交流办法。

第二:和孩子交流不能老是说教。

对于孩子的叛逆表现,家长应该用理解甚至欣赏的心情来面对,你知道,这是孩子成长过程中不可缺少的一步。如果盲目说教,会影响亲子之间的沟通,甚至扭曲孩子的健康成长心理。父母应该帮助孩子长大。当他有错误时,千万不要在外人面前接受教育,而要在个人面前去沟通去了解。在帮助孩子分辨对与错的同时,也让孩子们意识到,其实爸爸妈妈是在关注自己,同时也把自己当成一个成年人来看待。

第三:合理看待,冷静对待孩子的叛逆

当孩子对大人的管束不服气时,他可能会冲大人发脾气,甚至有过激的言行举止,那么家长就不采取强硬的措施来处理,控制自己的情绪。也不要在看到孩子怒不可遏的时候火冒三丈,甚至对孩子施加拳头,要学会用另一种方式来缓解孩子的情绪。父母要带着一种尊重的语气,而不是经验的语气。对孩子讲原因,摆事实,让他明白为什么应当这样做而不能那样做,心甘情愿按照爸爸妈妈的主意去做事。

第四:仔细观察说话是在哪里中止的

当父母与孩子之间的交流因争吵或其他暴力冲突而中断时,父母可以通过观察中断节点来避免交流中断,反思哪些表达方式会引起孩子的反感。例如,如果一个孩子在父母告诉他成绩不够好,而且努力不够的时候非常生气,他可能已经尽力了,但效果不够好,自己也很沮丧,家长的说法让他愈加反感,孩子便会对学习更加不感兴趣。

第五:认真回顾过去的理念,倾听别人的意见

有些孩子认为爸爸妈妈的观念太陈旧,无法沟通,所以很容易拒绝沟通,坚持自己的想法。此时,父母可以向同龄人的父母和同事学习他们的想法和处理方法,也许你会发现你对孩子太严格了。

孩子的叛逆期到了，我儿子还好的，我姑娘就没那么听话了，你让她干什么她跟你对着干，说什么都听不进去。

后来，我的耐心也被她磨完了，就不再说什么了，只能感叹一下，孩子大了，不由娘了。

只要不是做出格的事，就由这她的性子来。

初三这个年纪的孩子正好是叛逆期开始的时候，这个阶段要是不处理好的话，父母与孩子的矛盾会越发的大。

第一点是首先要知道孩子的心里在想什么

虽然是叛逆期，但孩子也不可能无缘无故的变化，一定是有什么问题或者困难激发了孩子的叛逆心理。

也许是青春期的心理变化，叫他或她焦躁不安，也许是学业上的难题叫他或她完全读不进书，成绩一落千丈，与父母的争吵又进一步加深了这个问题……

这一切的一切，只有搞清楚了才好对症下药，父母只有摸清楚引发孩子叛逆的主要原因，才好与孩子做进一步的沟通。

第二点是找到孩子的兴趣所在，以此切入

作为家长，你应该知道孩子的兴趣爱好是什么。我建议家长可以从这入手，先培养自己与孩子的共同话题，再慢慢的融入到他或她的烦恼当中。

家长要真正清楚孩子想要什么，能满足的尽量满足，不能满足的，与他或她说清楚原因，让他或她知道，并与他或她一同努力，让他或她看到父母的心是与他或她在一起的。

第三点是换位思考

当你清楚孩子叛逆的症结，千万不要急于解决，要找到最为合适的方法，我说的不是正确的方法，因为我相信因人而异，没有什么对与错的方法，关键是要找到最合适于你家孩子的方法。

换位思考是让你设身处地的考虑，当你是你家孩子时，你希望你的父母用什么态度与你沟通，抱着这样的心理再去与你的孩子沟通，总比一上来就开骂要好。

我相信通过换位思考得出来的方法，再结合你孩子的性格，一定会事半功倍。

最后是切记不要暴躁处理，要找准时机

叛逆期的孩子心理是很敏感的，只要家长流露出一丝的不耐烦或者暴怒的脾气，孩子的心门立马就会关上，他或她便不会再与你谈心。

当然，人本来就会有脾气，所以不要在你心情不好或者急于去干其他事情的时候谈心，要找你心平气和、耐心比较足的阶段去与孩子谈心，谈心的过程，你的语气尽量的温和，不要说到一半脾气就上来了。

综上，孩子的这个阶段心事特别重，又及其敏感，一般来说不会与家长说这些。所以家长要尽可能的多些耐心，多些温柔，只要找准叛逆的病症，温柔对待，我相信孩子还是会与家长沟通交流的。

以上。